¡HOLA ALUMNOS!
En este espacio se publicarán los proyectos que abordaremos a lo largo del Ciclo Escolar 2011 – 2012, esto para que los leas, escribas en tu cuaderno y conozcas que productos son los que tenemos que obtener, tanto parciales como final. Aunque es importante que recuerdes que es bueno lograr el producto Final, pero lo más importante es el proceso y el aprendizaje que este proceso implica. Bueno sigamos adelante y espero que disfrutes esta aventura.
Profr. Jesús Escamilla Vásquez
Y Aquí esta el primero, revisa los objetivos de aprendizaje, así como los productos parciales y final, para que sepas que espero que realices.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE DURANGO
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 24
SAN JUAN DEL RIO, DURANGO.
ESPAÑOL PRIMER GRADO
PLANEACIÓN DEL PROYECTO I Ciclo Escolar 2011 – 2012
BLOQUE: 1º ÁMBITO: PARTICIPACIÓN CIUDADANA GRUPOS: A,B, C, D Y E DURACIÓN ESTIMADA: 2 semanas
TÍTULO DEL PROYECTO: Nuevas reglas.
SUBTÍTULO: Elaboremos un reglamento.
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Nombre de la(s) práctica(s): |
Práctica general Leer y utilizar distintos documentos administrativos y legales.
Práctica específica Explorar, leer y participar en la elaboración de reglamentos. |
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¿Qué deben aprender los alumnos? |
Interpretar adecuadamente documentos que regulen la convivencia o sirvan para reglamentar situaciones de su entorno; además escribir, con claridad, normas que permitan regular la convivencia en su escuela. |
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Periodo de realización del proyecto |
FECHA: Dos semanas (10 Módulos)Del __30__ de _Agosto del 2011_ al _10 _ de Septiembre del 2011 _ |
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Meta del proyecto: (qué se va a hacer y para qué?) |
Organizar una asamblea grupal, con el fin de discutir sobre la importancia de los acuerdos en la convivencia social y elaborar un reglamento para orientar la convivencia del trabajo en el aula. |
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Productos parciales esperados:
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Producto final esperado: |
Reglamento de aula. |
